แบบทดสอบเรื่องผังงาน

ตอนที่ 1  จงตอบคำถามต่อไปนี้

1.             ผังงาน (Flowchart) คืออะไร

2.             อธิบายรูปแบบผังงานแบบเรียงลำดับ (Sequence) แบบมีเงื่อนไข (Decision) และแบบทำซ้ำ (Loop)

3.             จงบอกประโยชน์ของผังงาน

ตอนที่  2  พิจารณาข้อความนี้  แล้วเขียนหมายเลขเรียงลำดับหน้าข้อความ  และเขียนผังงานให้ถูกต้อง 

กิจกรรมที่  1  รูปแบบโครงสร้าง..............................................................................................

1  เริ่มต้น 2  จบ 3  รับประทาน 4  ต้มน้ำให้เดือด 5  ต้มประมาณ  1  นาที 6  ใส่เครื่องปรุงแล้วยกภาชนะลงจากเตา 7  ใส่บะหมี่ลงในน้ำเดือด

                                                                                                            

กิจกรรมที่  2  รูปแบบโครงสร้าง..............................................................................................

1  เริ่มต้น 2  จบ 3  ซักเสื้อผ้า 4  ฝนตกหรือไม่ 5  ถ้าฝนไม่ตก  ออกไปดูภาพยนตร์ 6  ถ้าฝนตก  อยู่บ้านอ่านหนังสือ

                                                                                     

กิจกรรมที่  3  รูปแบบโครงสร้าง..............................................................................................

1  เริ่มต้น 2  จบ 3  ตรวจสอบค่า num 4  ถ้า num=1  แสดงข้อความ "Number One" 5  ถ้า num=2  แสดงข้อความ "Number Two" 6  ถ้า num=3  แสดงข้อความ "Number Three" 7  ถ้า num=4  แสดงข้อความ "Number Four" 8   ถ้า num=5  แสดงข้อความ "Number Five" 9  รับค่า num 10  ค่าไม่เท่ากับ num  แสดงข้อความ "Error"

 

                                                                               

กิจกรรมที่  4  รูปแบบโครงสร้าง..............................................................................................

1  เริ่มต้น 2  จบ 3  ดูผลการสอบ 4   เรียนซ่อมเสริม 5   สอบไม่ผ่าน 6  รอผลการสอบซ่อม 7  สอบซ่อม 8  ดูประกาศผลสอบซ่อม

                                                                                      

กิจกรรมที่  5  รูปแบบโครงสร้าง..............................................................................................

1  เริ่มต้น 2  จบ 3  ครูให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด 4  สอนเรื่องใหม่ 5  ครูอธิบายเรื่องการบวกเลข 6  ตรวจสอบ  นักเรียนส่วนใหญ่ทำถูก 7  นักเรียนส่งแบบฝึกหัด 8  ครูตรวจแบบฝึกหัด

                                                                                                               

กิจกรรมที่  6   รูปแบบโครงสร้าง..............................................................................................

1  เริ่มต้น 2  จบ 3  เปิดหนังสือหน้าถัดไป 4  ตรวจสอบ  อ่านไม่ครบ  10  หน้า 5  ครูให้นักเรียนอ่านหนังสือ  10  หน้า 6  นักเรียนอ่านหนังสือ 7  นักเรียนเปิดอ่านหนังสือหน้าแรก

                                                                                                 

 ตอนที่ 3   จงเขียนผังงานแสดงขั้นตอนการเขียนโปรแกรม จากโจทย์ที่กำหนดให้ดังนี้

1. จงเขียนผังงานการต้มบะหมี่กึ่งสาเร็จรูป

2. จงเขียนผังงานการมาเรียนในวันอาทิตย์ของตัวเอง